孩子的成绩是我们最大的欣慰！ Tony yang在嘉德的成长历程。
Tony Yang 2014年9月就读于St. Andrew's College 七年级，由于第二语言的障碍，当时在学校ESL班学习英语，其他课程成绩也不理想，于是家长找到了嘉德教育，2015年4月进入嘉德教育补习英语和数学。
1. 英语取得的成绩------50小时的补习以94分的成绩成功进入正常英语的学习
最初，Tony在嘉德上了2个月的周末课程，2015年6月参加学校ESL考试，成绩为78分，没有达到学校要求的80分，这意味着Tony在下一学年进入八年级时还要在ESL班里继续学习，无法跟上正常英语班的学习进度，这无疑对孩子的自信心产生了影响。但值得庆幸的是学校给学生两次考试机会，第二次考试时间定为2015年9月开学的第一天，如果通过考试Tony就可以进入正常英语班学习。可是又面临暑期Tony要回国过暑假，时间太有限，但我们依然想帮助孩子度过这道难关。针对Tony的实际情况，经过老师们的认真研讨，为Tony制定了暑期自学方案，免费为Tony制订了阅读书单（五年级至八年级）及并布置了相应的作业，学校开学前，Tony在嘉德进行了为期10天连续的英语补习，在开学的第一天我们非常高兴地得到了好消息，Tony以94分的成绩成功离开ESL班，也就是说Tony可以在八年级顺利进入英语正常班学习。
2. 数学取得的成绩-------- 从八年级数学61分到九年级数学91分
按照St. Andrew's College 的规定，七年级学生学习八年级数学，八年级学生学习九年级数学，且期末考试需要达到80分的成绩方可升级。八年级数学期末考试Tony考了61分，所以Tony将被退回重修八年级，严重打击了孩子的自信心。一直以来，Tony认为数学是他喜欢的课程，可是这样的结果让孩子怀疑自己是否能够学好数学。
嘉德教育致力于课程的补习和成绩的提高，但同时我们更希望通过成绩的提高帮助孩子树立良好的自信心，培养孩子的学习兴趣。根据Tony的情况及特点，嘉德教育即时为Tony安排了适合的老师，并制定了详细的学习计划，经过短时间的补习，Tony取得了飞快的进步，并且在2016年新年来临之时我们再一次听到了好消息，Tony由于第一个学期八年级数学成绩优秀，圣诞节假期过后被学校批准进入九年级数学学习！但由于同班同学已经学了一个学期的九年级课程，Tony却完全没有学过，因此，我们在圣诞节期间为Tony安排了28小时的学习，并全部完成了没有学过的九年级课程，在开学的考试中，Tony以91分的成绩名列前茅，我们终于在孩子脸上看到了笑容和自信！感谢嘉德老师的严谨认真！感谢Tony妈妈对嘉德的信赖！
孩子的成长是嘉德教育的首要任务，专业的师资更是我们质量的前提！我们希望用我们的真诚与负责来换取家长的安心、孩子的开心！让嘉德教育托起家庭的希望和梦想！！！