随着加国移民对留学生的利好政策，越来越多的中国留学生选择到加国大学留学深造，留学生群体呈现了低龄化趋势。同时，为了给孩子创造考取加国大学的有利条件，很多家长选择让孩子在加国完成高中学业，直接申请加国大学来完成大学教育。在家长和学生的意识中，拿到本地的高中毕业文凭后申请大学比从国内申请要容易的多。的确，在加国直接申报大学有很多有利的因素，如选择机会多、专业范围广、申请及入学时间灵活等。
但是，很多同学因为12年级所选课程的局限性，在大学申请的过程中，因为不能成功申报一心向往的专业而望洋兴叹，后悔11年级选课时的随意和盲目。同时，也有同学纠结于12年级选课及大学专业的选择，困惑于选什么课和选几门课，才会在申报大学时获取更多的机会。那么，如何正确选择12年级的课程，发挥自身学科的优势，又能满足大学专业的课程录取要求呢？以下是我们提供给各位同学和家长的一些建议。
1了解优势，明确大学专业定向
每所大学选择专业人才，除了对申请人的学习能力及成绩，社会实践能力考量之外，更看重申请者是否具备专业学习的优势。所以，申请人在高中教育中，不断发现和挖掘自身的学习潜力，培养兴趣爱好，明确专业方向和职业规划，这样才会避免大学专业选择的盲从性。大学专业的选择主要集中在以下领域，如文科、理科、工科、商科、医学、艺术、体育。每个专业录取要求和培养方向各有侧重，对高中课程的要求和类别也不尽相同。比如，报理科和工科专业，数学、物理、化学的成绩要有优势；报考医学的同学，数学、生物、化学的成绩要突出；报考商科的同学，数学和语言成绩要好；报考艺术类的同学，除了语言成绩达标之外，专业倾向要明显。爱好美术的同学不仅要补充美术理论知识的学习，还要积累各类美术品；爱好音乐的同学，在学好音乐理论知识的基础上，还要参加音乐比赛和各种考级竞赛。这样，在申报大学专业的时候，才会有的放矢，材料准备充分齐全，更具备录取的优势。